Archiv der Kategorie: Französisch

Was bedeutet interkulturelle Handlungsfähigkeit? Was ist wichtig beim kompetenzorientierten Fremdsprachenlernen und -lehren? Welchen Stellenwert hat dabei die Wortschatz- und Grammatikvermittlung? Wie verknüpfe ich aktuelles, fachdidaktisches Wissen mit methodischen Ideen, um eine Stunde zu planen? Welche Kriterien gehören zu einer gelungenen … Weiterlesen →