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Französisch

Was bedeutet interkulturelle Handlungsfähigkeit? Was ist wichtig beim kompetenzorientierten Fremdsprachenlernen und -lehren? Welchen Stellenwert hat dabei die Wortschatz- und Grammatikvermittlung? Wie verknüpfe ich aktuelles, fachdidaktisches Wissen mit methodischen Ideen, um eine Stunde zu planen? Welche Kriterien gehören zu einer gelungenen Französischstunde? Im Fachseminar Französisch wollen wir u.a. Antworten auf diese Fragen gemeinsam erarbeiten und uns […]

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